有些人經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，有些山東學(xué)校家具因為不很正規(guī)，對學(xué)生的使用和成長具zhuobo有不利影響。長期這樣的話，會很影響他們的成長。下面龍佑就詳細為你介紹下，長期使用不好的課桌椅，究竟有哪些不好的作用，又為什么一直存在這一問題呢?

1、學(xué)生長期使用過高課桌椅，會造成學(xué)生用眼距離過近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視;相反，課桌椅過矮會造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。

2、學(xué)生長期坐不符合衛(wèi)生要求的課桌椅，會使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動和呼吸運動，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫姿勢。

3、學(xué)生坐不穩(wěn)、坐不舒服，上課時就不容易集中注意力，導(dǎo)致經(jīng)常調(diào)整坐姿，而一些老師可能把學(xué)生“亂動”視為對自己的不尊重并加以批評，無形中影響了學(xué)生的身心健康。

那么，究竟為什么學(xué)校一直用不好的山東學(xué)校家具呢?

1、“廢掉”了其升降功能。校園給每位同學(xué)都配有一套升降式課桌椅?？衫蠋煘榱俗非笠曈X上的美觀，忽略了學(xué)生的感受。因而，課桌椅的升降功能形同虛設(shè)。

2、沒有重視。因為課桌椅很普通，也很少發(fā)生意外，所以領(lǐng)導(dǎo)和老師們可能沒有意識到這個問題，或認為這個問題不大，不會給學(xué)生造成影響。

3、課桌存著問題。據(jù)調(diào)查，中小學(xué)生的課桌椅大部分是可調(diào)節(jié)的升降式課桌椅。雖說是能夠調(diào)節(jié)，但它是由螺絲擰上去的。如果學(xué)生想進行調(diào)節(jié)，就需要專業(yè)的工具，如螺絲刀、扳手等。所以，學(xué)生無法自行調(diào)節(jié)課桌椅。

中國是一個人口大國。據(jù)專家統(tǒng)計：中小學(xué)生占全國總?cè)丝跀?shù)的七分之一。可見，中小學(xué)生的教育和身體健康不容忽視。因此特向有關(guān)教育部門和政府提出以下建議：

1、政府應(yīng)向國家有關(guān)部門提議：將中小學(xué)生的山東學(xué)校家具改造成像汽車座椅一樣可自行調(diào)節(jié)，不需要專業(yè)工具。讓學(xué)生可根據(jù)自身情況自行調(diào)節(jié)。

2、政府或有關(guān)教育部門應(yīng)嚴格要求每一所學(xué)校都購買和使用可自行調(diào)節(jié)式課桌椅，不得購買和使用其它劣質(zhì)課桌椅。并規(guī)定校園內(nèi)不得要求統(tǒng)一課桌椅標準，應(yīng)該允許學(xué)生進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)課桌椅。

學(xué)生的身心健康不容忽視，因此，為了給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建議相關(guān)負責(zé)人，將這件事重視起來，并選擇合適的可以調(diào)節(jié)的山東學(xué)校家具給他們使用。